《我不是个“好老师”》公益短片引爆网络
发表时间:2018-03-16 00:00

大学生科技报讯(记者钱力)

在第 33 个教师节来临之际,由科技日报社、中国发明协会和中国教育报主办的全国中小学生创·造大赛推出的公益影片《我不是个“好”老师》全新上线,以特殊方式向全国教师致敬。
  该片自9月8日发布以来,得到人民网、新华网、光明日报社、经济日报社、中国青年报、中国网等中央主流媒体的关注,并在新浪微博、腾讯视频、搜狐视频等社交平台广为传播,全网观看已达数百万。“什么样的老师才是好老师 ”“青少年需要怎样的教育”等话题引发社会热议。微博话 题 # 我不是个好老师#在教育榜单排名第3,阅读数488.2万。
    《我不是个“好 ”老师》分为三个篇章,以追问的形式展开。三位科技老师将自身的真实故事和感悟思考娓娓道来 。来自长春吉大附中力旺实验中学的STEAM十创客教育中心主任屈宝峰,本在应试教育体系中如鱼得水,却愿意自废武功,重新寻觅“把课堂还给学生”的创新教学方式;退休教师沙有威,作为中国中小学信息技术教育的开拓者,以骑士的姿态,在退休后的生活中自费开车周游全国,带着机器人给落后地区的中小学生上课;北京景山学校科技老师吴俊杰,作为中国科技教育的一线“明星”,致力于柔软改变教育,常带着学生一起“放飞自我”。
      “星探”“骑士”“火把”三种意象贯穿全片。“怂恿” 创造的潜能,“鼓吹” 创新的思想,“放任”创想的灵感,他们是全国1578万专任教师中的三位,也是不断壮大的科技教师队伍中的代表。从今年秋季新学期起,我国从小学一年级起开设科学必修课;与此同时,创客教育和STEAM教育正成为教育界热词。以问题导向、素养提升为核心的科技教育,正在逐渐从边缘走向主流。而那些在科技教育领域开荒奋斗的老师们,已经以非主流老师的身份在这条路上走了很久。
  全国中小学生创·造大赛组委会主任、 科技日报社副社长房汉廷表示,好的科学教育老师,会呵护孩子的好奇心,也能点燃他们兴趣的火种。这些 老师如同举火把的人 ,为孩子们引领前路。在传统教育体制下,科学老师并没有充分展示自己的机会,但如今,属于他们的舞台正越来越广阔。全 国中小学生创·造大赛愿意和老师们一同举起火把,让科技创新之光照亮更多人,让孩子们成为有温度的少年创造者,也让我们的国家向创新型国家继续坚实迈进。