第四届全国中小学生创·造大赛区域教师培训即将启动

发表时间:2020-01-17 13:17

由全国科技活动周组委会出任指导单位、科技日报社和中国发明协会联合主办的全国中小学生创·造大赛(以下简称创·造大赛),被教育部列入2019年度面向中小学生开展的全国性竞赛活动名单,并被科技部、中宣部、中国科协列为全国科技活动周重大科普示范活动。

第四届全国中小学生创·造大赛即将启动,在过去的比赛活动中,我们探索了网络创客马拉松、现学现赛等在我国青少年科创教育领域具有开创性的赛事形式。创·造大赛正逐渐成为具有全国影响力的学生动手创造,教师指导实践,鼓励创新创意的开放平台。

注重教师队伍能力提升是创·造大赛始终坚持的传统。每届大赛都会同步举办创·造教师论坛,相关教师培训已经在各地举办了多个场次。通过系统和扎实的培训,以及开放、公平、创新、包容的办赛理念,三年来,很多老师通过培训成为区域创·造教育的名师,有的还成了创·造大赛的监考官和评委。他们是学生未来走出校园,贡献社会的赋能者和连接器。

在竞赛中获奖的学生永远是少数,竞赛是抓手而非目的,我们始终秉承“以赛育人”,以培养有时代精神、创新能力和家国情怀的全球化时代终生学习者为目标,通过切实提升教师水平,让科技教师的教育生活更有驾驭感和获得感,让更多的学生通过创·造普及课程受益,是创·造大赛系列教师培训的初心所在。

为此,我们将开展新一轮的创·造大赛区域教练员培训,同时为了让创·造大赛这种比赛形式能够在更多的地方开展,我们的培训中还会加入创客马拉松的环节,其中表现优异的老师能够进入创·造大赛裁判员人才库,有机会参与到创·造大赛的比赛环节当中。在未来的工作中,我们会将裁判工作和裁判的专业成长,纳入到综合考核评价系统当中,通过线上、线下的服务,让教学型和竞赛型的教师,都能够伴随着创·造大赛的不断深入、一同成长。

第一期启动培训的区域有北京站、天津站、河南郑州站、内蒙古鄂尔多斯站、安徽合肥站、山东威海站、青岛站。

培训内容包括赛事解读、专项技术培训(人工智能的前沿技术解读及基础入门、人工智能的前沿技术实践指导、创意物联创客项目的核心技术解读与实践指导、可编程三维创意设计的技术进展与实践指导、数字造物开源机器人创客马拉松)、模拟决赛环境的教练员创客马拉松三个部分。

欢迎广大教师踊跃报名。

咨询电话13581575453 杨老师,13552516187 刘老师。


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